科学教育方案,科学教育方案,小学科教方案八篇

我们应该在工作中设定目标，制定计划，以确保事情或工作能够顺利进行。我们需要提前准备好行动的方案，方案的内容和形式都应该围绕着核心思想展开，以最终达到预期的效果和意义。发现了一篇有趣的网络文章主题正是“科学教育方案”，下文内容仅供参考，请谨慎使用！

活动一：谈谈神七的家

朱蓉

活动目标

1．知道神七名称的由来，有探索神七的家航天城的兴趣。

2．能认真倾听同伴的发言，并大胆表述自己的意见。

活动准备

了解有关神七的知识，神七模型一个，小推车4辆，小桶里装满水放在小推车上。

活动过程

一、了解神七的名称

1．出示神七模型，提问引起幼儿的兴趣。

教师：神七成功地发射，让全世界人都又一次认识了我们中国。那么，神七到底是什么呢?神七的全名是什么?

2．小结：神七的全名是神州七号载人飞船。神七是区别其他载人飞船的一个代号。

二、了解神七家的秘密

1．教师：有的小朋友问：神七发射前在哪里呢?

2．观察图片，认识航天城。

教师：这是什么地方?图上有什么?神七是在哪里制造出来的呢?这座楼房和我们住的楼房一样吗?

三、师生欣赏航天城图片。教师小结

教师：神七是在酒泉卫星发射中心制造出来的。发射前，神七住在一座很高的(10多层)楼房里，这座楼房和我们平时住的楼房不太一样，没有楼板，只有高高的外墙。

四、讨论：神七怎样从家里运到发射塔

1．教师：我们知道，神七是在发射塔上发射的。可是神七又是在航天城制造出来的。神七很大很大，发射前怎么从家里运到发射塔的呢?

2．教师小结：通过轨道车运到发射塔。在运输过程中。轨道车开得很慢，不能让神七晃动，以免影响神七的内部设施。

四、游戏：神七运输车

教师：我们也来试一试运神七!运神七时，运输车一定要开得很稳，不能晃动。

玩法：幼儿分为4组进行对面接力赛!看哪组能将小推车上的水桶又快又平稳地运输，哪组先完成就为胜利!

活动延伸

在建构区提供各种积木、拼插玩具等，给幼儿自己搭建酒泉卫星发射中心。

活动二：音乐太空欢迎你

王君俊

活动目标

1．学习歌曲，了解歌词，体会歌曲中的趣味性。

2．能大胆想象，用合适的词创编歌曲。

活动准备

幼儿已经欣赏过《神七看地球》影像资料，与歌词相配套的图标一套。

活动过程

一、提问，引起幼儿兴趣

教师：假如我们是宇航员，也驾驶飞船到太空，可能会看到什么呢?

二、学习儿歌

1．出示星球的图标。

教师：我们

伴随着科技的发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文包含各种各样的文章，你是否需要一些实用的范文呢？以下是小编收集整理的“小学科教方案八篇”，希望你能从中找到有用的内容！

小学组建学科教研共同体方案

随着教育改革的不断深入，学科教研成为了小学教师们工作的必需品。组建学科教研共同体，是一个新的现象，它是一个由教育工作者共同分享、协作、提高的平台，它能够提升教师工作的效率和教学成果。本文将介绍小学组建学科教研共同体的方案。

一、组建学科教研共同体的意义

学科教研共同体的出现，旨在让教育者能够在自己教学教研的同时，也能与其他教师共同学习，提高自己的教学水平。它不但能够破解小学教育中存在的问题，而且还能带动全校小学教育的发展。在组建学科教研共同体之后，小学教育工作者们可以选择不同的方向或课题进行教研研究，同时也可以在共同体中分享自己教学和教研的成果，获取更多的学习和收获。

二、组建学科教研共同体的条件

1、共同体的领导者需要拥有一定的组织力和沟通能力，能够协调组织各方面人员的工作。

2、共同体中的分享需要明确学科共识、重视合作、注重实践。

3、作为教育工作者，要有求知欲，勇于面对困难，善于创新，不断寻求更好的教育实践。

4、共同体建设需要学校或学区的支持，会员的工作经费由学校或学区承担，同时也需要可靠的师资队伍支持。

三、组建学科教研共同体的方式

1、搭建共同体平台：选择适合的网络平台或社区服务平台，为共同体提供网络信息共享、在线学习、和相互交流的虚拟交流场所。

2、提供组织性学习：定期组织包括学科成员在内的各类教育工作者参加专业知识的学习讲座，或是教研经验的交流会等活动。

3、组织专题研究：组织学科成员集中时间进行专题研究，并将研究成果在共同体内进行公布、交流和总结。

4、共同编制教材：开展共同体成员之间的合作，利用各自的教育教学经验，整合编制配套教材。

四、组建学科教研共同体的具体步骤

1、发起组建共同体的计划：各个小学校区应该发起组建学科教研共同体，选择领导者并制定计划。

2、广泛征集共同体会员：向教育局、学校领导和全校小学教师发出邀请并引导他们加入到共同体中。

3、指导共同体成员开展合作：向成员提供各种培训和教研服务的机会，引导他们开展教育工作的合作。

4、利用培训和讨论等工具建立学习平台：利用各种教育资源

1、知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽。王充

2、儿童受教育的环境，应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。《泰戈尔评传》

3、教育的最出色的功能，在于能够使我们意识到做人是了不起的。《泰戈尔评传》

4、中国是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。拿破仑

5、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。邸玉平

6、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。先相信自己，然后别人才会相信你。冯春艳

7、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

8、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。黄宗羲

9、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。高尔基

10、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。丹皮尔

11、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

12、情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。前苏联教育家苏霍姆林斯基

13、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体西塞罗

14、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋凯勒

15、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。程永平

16、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。陶行知

17、评价一座城市，要看它拥有多少书店鲁宾斯坦

18、好习惯是学生思想认识提高的基础上自己养成的，好的习惯会使你受益终生。讲卫生是为自己为他人为生活为将来的大事。牛怀文

19、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。童第周

20、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

21、科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。莫洛亚

22、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。佚名

23、不断的告诫、训斥和惩罚的结果是，海姆瓦蒂脸上失去了笑容，内心失去了欢乐，青春失去了活力。泰戈尔

24、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

25、科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。贝尔纳

26、教育是什么？就单方面

伴随着各行各业的衍生，我们时不时会需要用到一些文章，范文在我们的生活中随处可见，你可能正在找一些相关内容的范文，因此，栏目特意整理了小学教育方案系列，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

一、班会背景

火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全》主题班会。

二、班会目的

通过本次主题班会，使学生学习一些简单的安全消防知识，了解安全常识、增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

三、班会准备

1.组织学生学习消防知识，收看消防安全案例，使同学们充分认识到消防安全的重要性结合我们上次的消防演习谈谈各自的感想与体会。

四、班会过程

1.主持人致词，班会开始;

2.学生代表发言;

3.视频消防案例分析讨论;

4.消防知识

防火的基本措施、灭火的基本方法、酒店常见的火灾原因、宿舍常见的火灾原因、灭火器的使用方法、灭火时的注意事项、消防方针、扑救火灾的一般原则等。

以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。

2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。

3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。

4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作内容和措施

(一)健全国防教育领导机制，明确责任和任务。

建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由书记亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。

(二)以初一新生军训为契机，开展国防教育。

8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。

1、军训的